1. República Bolivariana de Venezuela. “ Ministerio del poder Popular para la Educación Superior” Universidad De Oriente Núcleo DE Monagas. Inglés Ii para Ciencias Administrativas. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E.
3. A través de la aplicación de estrategias de lectura que incluyan las etapas de pre-lectura, lectura y post-lectura, se debe orientar el proceso de comprensión hacia el análisis y evaluación de textos Expositivos-Descriptivos: Definición y Ejemplificación. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I:
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7. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E . UNIDAD I Es el desarrollo del párrafo mediante la definición de una palabra, idea o concepto clave presente en la idea temática.
8. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E . UNIDAD I Tiene como propósito definir un concepto, aclarar el significado de un término o explicar en que consiste lo que se está exponiendo.
9. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. Bookkeeping is the recording of financial transactions . Transactions include sales, purchases, income, and payments by an individual or organization. Bookkeeping is usually performed by a bookkeeper. Bookkeeping should not be confused with accounting . The accounting process is usually performed by an accountant . The accountant creates reports from the recorded financial transactions recorded by the bookkeeper. There are some common methods of bookkeeping such as the Single-entry bookkeeping system and the Double-entry bookkeeping system . But while these systems may be seen as "real" bookkeeping, any process that involves the recording of financial transactions is a bookkeeping process. UNIDAD I SAMPLE DEFINITION TEXT
10. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I Los autores ofrecen con frecuencia definiciones a términos nuevos o desconocidos, detalles de vocabulario y conceptos, ó ideas específicas al tema que esta siendo discutido. Proporcionan definiciones que brindan explicaciones, implícitas o explicitas, para evitar posibles confusiones en la mente del lector. Define un concepto, aclara el significado de un término o explica en que consiste lo que se esta exponiendo.
12. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I A Journal is a formal and chronological record of financial transactions before their values are accounted in general ledger as debits and credits . If daybooks are not kept, the journals are books of original entry, where the transactions are first recorded, hence often considered synonymous with daybooks. Special journals include: sales, purchases, cash receipts, cash disbursements, and payroll. A general journal is a record of the entries not included in other journals.
13. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I An Accountant is a practitioner of accountancy, which is the measurement, disclosure or provision of assurance about financial information that helps managers, investors, tax authorities and other decision makers make resource allocation decisions. Los pronombres relativos que utilizan este tipo de definición o explicación serán: WHO o THAT para personas, WHEN para un periodo de tiempo, WHERE para un lugar o sitio, y THAT o WHICH para cosas.
14. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I Una de las formas más frecuentes de definición o explicación es utilizar dos sustantivos (o frases nominales) en aposición, separadas por comas. ACCOUNTANT: One who is skilled in the practice of accounting or who is in charge of public or private accounts. An accountant is responsible for reporting financial results, whether for a company or for an individual , in accordance with goverment and regulatory authority rules.
15. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I COST OF CAPITAL The opportunity cost of an investment ; that is, the rate of return that a company would otherwise be able to earn at the same risk level as the investment that has been selected. For example, when an investor purchases stock in a company, he/she expects to see a return on that investment. Since the individual expects to get back more than his/her initial investment, the cost of capital is equal to this return that the investor receives, or the money that the company misses out on by selling its stock.
24. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I Utilizan ejemplos para explicar un punto o para ilustrar una idea. Es utilizado comúnmente en textos cuando el objetivo principal es enseñar al lector sobre algún tópico. La ejemplificación señala hechos específicos, relatos, estadísticas, ideas, que se concretan y se utilizan para respaldar las generalizaciones.
25. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I ANALIZAR DISCUTIR La ejemplificación logra cuatro propósitos:
26. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I an example of this namely like example cases of examples of shown by instances of for instance that is a second/ third exemplifies seen in shows such as illustrations of
27. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I N.B . Algunas veces el marcador follow sigue los ejemplos, separados por comas. No todos los textos presentan los ejemplos explícitamente, algunas ejemplificaciones se dan implícitamente, en el cual, los marcadores de EJEMPLIFICACIÓN no se utilizan. Any test or procedure used to measure an individual's employment or career-related qualifications and interests can be considered a personnel assessment tool. There are many types of personnel assessment tools. These include traditional knowledge and ability tests, inventories, subjective procedures , and projective instruments
28. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. EXEMPLIFICATION SAMPLE TEXT UNIDAD I Personnel assessment tools differ in Purpose , e.g. , selection, placement, promotion, career counseling, or training What they are designed to measure , e.g. , abilities, skills, work styles, work values, or vocational interests What they are designed to predict , e.g ., job performance, managerial potential, career success, job satisfaction, or tenure Format , e.g ., paper-and-pencil, work-sample, or computer simulation Level of standardization, objectivity, and quantifiability -Assessment tools and procedures vary greatly on these factors. For example , there are subjective evaluations of resumes, highly structured achievement tests, interviews having varying degrees of structure, and personality inventories with no specific right or wrong answers.
29. Map of Example Pattern Example Example Example MAIN IDEA
30. … dudas … preguntas … aclaraciones … Y seguimos
33. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I TOPIC SENTENCE Support Sentences Concluding Sentence identifica lo que está siendo explicado. suministra una explicación secuenciada de cómo y por qué algo trabajo o algo ocurre. ofrece un breve resumen del proceso en conclusión (opcional).
34. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. UNIDAD I (En la comunicación verbal ó escrita) es la que cumple con los patrones tradicionales de rectitud y sin formas coloquiales. En la comunicación escrita ó verbal es la utilizada en la informalidad de la comunicación: no reconocido o controlado oficialmente.
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40. Topic Sentence in the Middle Detail Detail Topic Sentence Detail Detail Las oraciones antes de la oración temática dirigen o introducen la idea principal. Las oraciones siguientes a la idea principal la explican o la describen.
55. FACILITADOR: BELKYS E. MEZA E. Anyone who has never made a mistake has never tried anything new. Einstein El libro es fuerza, es valor, es fuerza, es alimento; antorcha del pensamiento y manantial del amor. Rubén Darío (1867-1916) Poeta y periodista nicaragüense.